这天晚上，团支书许之光和宣传委员来教室询问谁出过黑板报，说是系里两天后要检查各班黑板报。
许之光问了好几次也没人回应，看着有些失望。林一沐犹豫好久，还是举起了手说她出过黑板报，可以试试。
许之光一扫失望的神色，眼里神采飞扬，立刻冲她说道：
“能不能今晚上就开始？”
“好，我试试。”林一沐答。
几人说干就干，立刻分工合作。许之光负责找素材，宣委负责设计版面，林一沐负责画插图、写标题。
其实林一沐没有学过画画，只是兴趣使然喜欢自己画着玩而己。小时候看武侠小说，里面的插图就是她临摹的对象。那时候没有什么兴趣班，但她画画真的是兴趣。
初一的时候她画仕女图还被美术老师称赞过。后来又画动物，有一幅铅笔雄鹰展翅被堂兄拿了和他的小兄弟们炫耀去了。
她画画没什么章法，喜欢想怎么画就怎么画，画出来倒是没有什么匠气。“不匠气”这个词是后来参加书法比赛的时候，书法老师对她字的评价。
字倒是确确实实练过一阵子。那还是小学的时候，书法老师是村里早就离休的老教师，姓董，据村里人说前清的时候中过秀才。（小时候林一沐不懂，后来学了历史才知道这不可能是真的。因为中国最后一次科举考试是1904年的甲辰科，第二年也就是1905年，从隋朝创立的科举制，完成了它一千三百多年的历史使命，寿终正寝。董老师70多岁的年纪，应该是出生在清末民初前后，那时候的科举制早己废止。）但这并不妨碍林一沐喜欢董老师和他的书法课。
董老师身高一米八几，腰板挺首，仪态从容，走起路来迈着古代人才有的西方步。在林一沐的记忆里，董老师夏天的时候总是穿着一件白色的确良短袖衬衫，黑色的卡长裤，被师母浆洗得纤尘不染，一丝褶皱也无。脚上是师母手工缝制的黑色千层底布鞋，手里面拿一把自己题字的折扇，稀疏、半白的头发往后梳理得油光水滑、一丝不乱，后退的发际线显得整个人更加睿智。五官立体，脸色红润，讲起课来声若洪钟，一站上讲台，整个人不怒自威。
董老师建国前就在村小学当老师，建国后转了公办。家里只有一个女儿，和女婿一起在济南生活工作，几个月回来看望老两口一次。老师闲来无事，便被学校返聘回去教授书法，继续为村里的教育事业发光发热。
林一沐的爷爷、爸爸都是董老师的学生，村里大多数人家也都是这样的情况。
到林一沐上小学的时候，董老师己经近八十高龄，仍然精神矍铄，声如洪钟。
林一沐喜欢写字，确切地说是喜欢字。小时候家里穷，但凡看到有带字的纸她都要捡起来看，不认识就到处问。董老师也不知道是不是喜欢她爱问东问西，每周的书法课都要站她身边指点一二。
就这样，跟着董老师练了三年毛笔字，到后来林一沐都可以代替老师给低年级的孩子写描红。
很可惜的是，上初中以后，董老师被女儿女婿接走了，她再也无人指点，加上课程多，慢慢就放弃了。
尽管如此，林一沐的字还是比大多数人要好一些，写出的字不管笔画还是结构，以及笔画间的起承转合，都能看出来是练过的。所以，完全可以胜任出黑板报这个任务。
黑板报渐成，好多同学都过来围观，惊叹于林一沐既能写又会画的多才多艺。
林一沐没有说，其实，她从初中到高中，当了六年的宣传委员，黑板报也出了若干期。
也因为字写的板正，后来教中古史的老教授总来找她誊写论文。于是，林一沐的课余生活又增加了一项。
因为出板报和迎新晚会，林一沐跟许之光接触多了起来。
她发现，这个操着一口并不流利且带有浓重地方口音的普通话的男孩儿，做事还挺细心的。
比如，她练节目或者出板报走得晚了，他总是借故不走等着她，和她一起走到宿舍楼下，看她进了楼门再转身离开。
下了晚自习往回走的时候，他总是走在路牙石一侧，怕她会因为光线暗看不清踩了路牙石跌倒。
林一沐从来没有跟任何一个男孩子如此相处过，感受到他的善意，心里也暖暖的。
苦逼的军训生活因为有了这些丰富多彩的活动，终于不再那么难熬。
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